不作

1.如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。聂耳

2.我们要教会学生懂得人的情感，这里有欢乐、痛苦、委屈、困惑、惊慌、羞愧和许多别的情感，它们表现在人们的眼睛里，在不冷不热的谈吐里，在一个人或仔细观察、或视而不见、或侃侃而谈、或默不作声、或行走站立、或喜怒哀乐的一举一动里。

3.你们这群肮脏的盗娼，叛经逆道、无恶不作；把上帝的殿堂变成了窃贼的巢穴；你们把这神圣的地方玷污得还不够吗？

4., 不作调查研究，在家写总结，犹如闭门造车。

5.他不入我们伙,雍正的心思就放在他身上,一旦替我们串连人,反而招引得留心到我们,牛不喝水强按头,我也不作这样的事。

6.我不能给那个小妇人什么，也再不作给那水手一点点钱的打算了，我觉得他们的欲望同悲哀都十分神圣，我不配用钱或别的方法渗进他们命运里去，扰乱他们生活上那一分应有的哀乐。

7.可是她呀，生活好似天窗朝北的阁楼那样冷，而烦恼就像默不作声的蜘蛛，在暗地拉丝结网，爬过她的心的每个角落。

8.至于衣带已宽,亵衣亵裤尽现,这其实根本就不是这位女子的耻辱,这是一个不作为的政府的耻辱。

9.我们要教会学生懂得人的情感，这里有欢乐、痛苦、委屈、困惑、惊慌、羞愧和许多别的情感，它们表现在人们的眼睛里，在不冷不热的谈吐里，在一个人或仔细观察、或视而不见、或侃侃而谈、或默不作声、或行走站立、或喜怒哀乐的一举一动里。

10.网友们,继续顶下去,这些王*蛋只是暂时被拘留,但如果我们不作声了,过一段时间就不了了之了,让我们齐心协力,把这些渣滓顶上断头台!!游客。